试题预览
1、
老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝，也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有( )。
- A、社会性
- B、冲动性
- C、传染性
- D、深刻性
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2、
幼儿园的科学区中．摆放了不倒翁的玩具，教师发现孩子们对不倒翁不是非常感兴趣，进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的外表进行简单的感知，他们开始探索事物的简单奥秘，逐步走入科学的大门。
针对这一现象，设计一个有关不倒翁的科学活动设计，引起幼儿对不倒翁的兴趣，使其发现力的平衡的科学道理，并能理解并加以运用。
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3、
关于学前儿童注意的发展，正确的说法是( )。
- A、定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
- B、有意注意的发展先于无意注意的发展
- C、定向性注意的发生先于选择性注意的发生
- D、随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小
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4、
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。
- A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
- B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小
- C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小
- D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大
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5、
根据幼儿身心发展的规律特点，结合幼儿园教育实际，分析论述培养幼儿情绪调控能力的策略。
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