教师资格证
阅读下列材料,根据提供的条件,设计一节45分钟的教学,要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。
对酸痛的局部肌肉进行( ),有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
下列不属于体育教学方法中直观法的是( )
( )对有机物的生成有重要意义,缺乏时骨的生长发育停滞,骨折不易愈合。
人体血液pH值为( )
提高反应速度的锻炼方法是( )
简述学校体育评价的发展方向。
缩短收缩中,肌肉收缩的张力与外力的关系是( )
教学方法的选择要做到以( )为主导,以学生为主体
单杠支撑后回环的动作难点是( )
运动员运动时,踝关节扭伤后应( )
根据掩护者做掩护时站位的不同,给无球队员做侧掩护
发展糖酵解供能系统,对提高( )运动能力尤其重要。
以下武术器械中属于短器械的足( )
一场足球比赛如果有效,每队上场人数不得少于( )
篮球三分投篮区是以篮圈中心点的投影为圆心,距离端线中点的内沿( )处
4x400米接力比赛为部分分道跑,运动员跑完几个弯道后切入里道( )
王同学学习打篮球,刚接触篮球的时候,总是低头看球
腹直肌收缩时,下列哪种动作是可以完成的( )
心肌细胞在无外来刺激的情况下,能自动地发生节律性兴奋的特性称为( )
体育教学设计的主要特征是( )
在大强度训练中,( )进入血液会影响血液酸碱平衡。
动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向
新课程强化评价的( )功能。
运动期间憋气时间过长,会产生不良现象
两臂侧平举姿势时,三角肌做的工作是( )
面部出血,较合理的止血点为( )
运动成绩与最火吸氧最相关性最高的运动项目是( )
在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。
下列说法错误的是( )
更多试题请关注下方微信公众号