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病理生理学(康复治疗学)
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康复治疗学期末复习
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病理生理学(康复治疗学)
发热时高热持续期热代谢特点是
A、产热增加,散热减少,体温升高
B、产热减少,散热增加,体温升高
C、产热增加,散热减少,体温保持高水平
D、产热与散热在高水平上相对平衡,体温保持高水平
E、产热减少,散热增加,体温下降
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