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社区护理学（专护理）

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社区健康教育中学习内容的安排应（）。（，难度：3）

  • A、从抽象到具体
  • B、从部分到整体
  • C、从简单到复杂
  • D、循序渐进
  • E、一次教学内容不宜过多
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