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生理学（本科临床定向专业）

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动作电位“全或无”的特征的产生机制是(所属章节：第二章 ，难度：3)

  • A、刺激持续时间足够长
  • B、刺激强度足够大
  • C、钠离子通道打开的数量足够多
  • D、钠钾泵的作用
  • E、钠离子内流与膜的去极化之间形成正反馈
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