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公共卫生医师定期考核

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具有形象化，直观性强，生动活泼，没有一定的教学模式特点的健康教育方式是

  • A、讲座
  • B、演示法
  • C、小组讨论
  • D、同伴教育
  • E、门诊个体健康教育
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