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健康教育与健康促进(副高)[091]
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健康教育与健康促进(副高)[091]
关于样本量估计,下列说法正确的是
A、与调查总体的预期阳性率呈正比
B、与调查单位间的变异程度呈反比
C、与调查要求的精确度呈正比
D、与调查允许误差的概率呈正比
E、与调查样本内部的亚群呈反比
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