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健康教育与健康促进(副高)[091]
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健康教育与健康促进(副高)[091]
病原携带者作为传染源意义的大小,主要取决于
A、所携带病原体的型别、毒力
B、携带病原体时间的长短
C、排出病原体数量的多少
D、有无间接排出病原体
E、病原携带者的职业和个人卫生习惯
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