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健康教育与健康促进(副高)[091]
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副主任医师副高
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健康教育与健康促进(副高)[091]
生物-心理-社会医学模式产生的背景是
A、疾病谱和死因谱的变化
B、医学学科的内部融合与外部交叉发展
C、医学科学发展的社会化趋势
D、人们对卫生保健需求的提高
E、以上都是
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