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健康教育与健康促进(副高)［091］

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调查研究的逻辑步骤是

  • A、选题和假设，制订方案，收集资料，解释结果，整理分析
  • B、选题和假设，制订方案，收集资料，整理分析，解释结果
  • C、制订方案，选题和假设，收集资料，整理分析，解释结果
  • D、选题和假设，收集资料，制订方案，解释结果，整理分析
  • E、制订方案；选题和假设，收集资料，解释结果，整理分析
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