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健康教育与健康促进(副高)[091]
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副主任医师副高
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健康教育与健康促进(副高)[091]
对调查问卷设计的步骤描述不正确的是
A、明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
B、建立问题库
C、从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
D、对设计的问卷进行试用和修改
E、不需要进行效度和信度的检验
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