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健康教育与健康促进(副高)［091］

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差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的

  • A、应接受无效假设，而拒绝备择假设
  • B、无效假设被接受的可能性等于或不到5％
  • C、比较的两个事实确实来自同一总体
  • D、事实上无差异
  • E、观察数目不够多
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