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健康教育与健康促进(副高)[091]
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副主任医师副高
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健康教育与健康促进(副高)[091]
成组设计两样本的秩和检验,确定检验统计量时( )
A、以秩和绝对值较小的作为T值
B、以秩和绝对值较大的作为T值
C、以样本量较大组的秩和作为T值
D、以样本量较小组的秩和作为T值
E、以上均不对
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