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健康教育与健康促进(副高)[091]
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健康教育与健康促进(副高)[091]
社会认知理论中观察学习的概念是
A、一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成
B、是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信心
C、个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D、个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E、对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性
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