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健康教育与健康促进(副高)［091］

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效应评价内容不仅针对影响目标人群行为的倾向、促成、强化因素进行评价，还要评价

  • A、知识技能掌握
  • B、服务条件改善
  • C、健康相关行为改变
  • D、社会舆论形成
  • E、价值观形成
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