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健康教育与健康促进(副高)[091]
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副主任医师副高
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健康教育与健康促进(副高)[091]
单因素方差分析目的是检验
A、多个样本方差的差别有无统计学意义
B、多个总体方差的差别有无统计学意义
C、多个样本均数是否相同
D、多个总体均数是否相同
E、多个样本均数是否属正态分布
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