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健康教育与健康促进(副高)［091］

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根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标，属于患者教育程序的是

  • A、评估教育需求
  • B、进行教育诊断
  • C、制定教育计划
  • D、实施教育计划
  • E、教育效果评价
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