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健康教育与健康促进(副高)[091]
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健康教育与健康促进(副高)[091]
健康教育人员与干预对象进行人际交流时,正确的谈话技巧应该是
A、多发表自己的见解
B、使用专业术语
C、内容简单明确
D、语速慢
E、避免重复
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