多做题,通过考试没问题!
健康教育与健康促进(副高)[091]
题库首页
>
副主任医师副高
>
健康教育与健康促进(副高)[091]
行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段, 其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略为
A、继续支持,不断强化,预防复发
B、支持鼓励,加以强化,环境支持
C、提供信息,提高认识
D、提高认识,激发动机
E、提供方法,鼓励尝试,环境支持
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在500名病例与500名对照的匹配病例对
·
实际工作中高血压的目标人群有A、高血压患
·
动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖
·
计算简单相关的相关系数的要求是A、因变量
·
生态学研究属于A、流行病学的观察法B、流
·
属于促进健康行为中保健行为的是A、合理膳
·
利用医院就诊或住院病人为研究对象时,由于
·
以下指标中,哪些不属于学校健康促进效果评
·
在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求
·
一项子宫内膜癌与雌激素应用之间关系的匹配
热门试题
·
奈曼偏倚可能发生于哪类研究中A、队列研究
·
医护人员在诊疗过程中对病人进行的健康教育
·
控制选择偏倚的方法包括A、尽量收集客观指
·
医疗机构的下列行为中不属于违反条例的是(
·
某中学生,男, 14岁,平日喜欢看书,
·
煤烟型烟雾事件的主要污染物是( )
·
在影响车祸发生的因素中,生物周期属于以下
·
关于健康危险度评价的基本组成描述无误的是
·
实验组和对照组必须均衡,唯一不同的是A、
·
碘缺乏病对人体产生的多种危害中应除外A、