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健康教育与健康促进(副高)［091］

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教育诊断的任务为

  • A、定性诊断
  • B、查阅资料
  • C、在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
  • D、专家咨询
  • E、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
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