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健康教育与健康促进(副高)［091］

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对一个社区的重要健康问题进行行为诊断时，除了确定行为与非行为因素、重要行为与不重要行为外, 还要确定行为的

  • A、可管理性高低
  • B、可预测性高低
  • C、可干预性高低
  • D、可改变性高低
  • E、可评价性高低
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