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健康教育与健康促进(副高)[091]

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现况调查的目的应除外

  • A、辅助评价防治措施的效果
  • B、进行疾病监测
  • C、建立病因假设
  • D、描述三间分布
  • E、建立因素与疾病之间的关联
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