多做题,通过考试没问题!
健康教育与健康促进(副高)[091]
题库首页
>
副主任医师副高
>
健康教育与健康促进(副高)[091]
临床试验中研究对象的随机分组的目的是
A、试验组和对照组都受益
B、避免研究者偏倚
C、平衡试验组和对照组已知和未知的混杂因素
D、使试验组和对照组人数相同
E、增加研究对象的依从性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“对,您做的很好!”这是对病人作出的什么
·
健康促进的概念是A、提高生活质量B、一种
·
对某病进行前瞻性研究时,最初选择的队列应
·
教室课桌面上的采光系数最低值不应低于(
·
不属于影响矽肺病发病的因素为A、个体因素
·
国际禁毒日是每年的A、6月5日B、6月1
·
关于经营化妆品中不符合《条例》的是A、向
·
在匹配病例对照研究中,为了增加研究的效率
·
健康教育计划的总体目标又称A、结果B、标
·
关于危险分数的意义描述无误的是A、危险分
热门试题
·
对生态平衡理解无误的是A、生态平衡是一个
·
依据社区卫生服务中心人员配备指导标准,辖
·
传染性非典型肺炎的防控应该运用的基本原理
·
奈曼偏倚可能发生于哪类研究中A、队列研究
·
关于社区卫生服务的概念,以下不正确的描述
·
妇女保健学的定义包括A、以保健为中心B、
·
某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培
·
地方性疾病主要指的是A、种族遗传性疾病B
·
体重指数(BMI)是衡量人体肥胖的重要指
·
以隐形感染为主的疾病是A、霍乱B、脊髓灰