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健康教育与健康促进(副高)［091］

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"寒极生热，热极生寒"、"重阴必阳, 重阳必阴"所指的病理情况应为（ ）

  • A、阴阳转化
  • B、阴阳互损
  • C、阴阳偏盛
  • D、阴阳偏衰
  • E、阴阳平衡
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