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疼痛学(副高)[125]

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某患者尽管恐惧再损伤仍重返工作,保持工作状态直至恐惧下降, 从学习理论的角度看,这是()

  • A、惩罚
  • B、积极的暴露
  • C、负面的强化
  • D、间歇性强化
  • E、系统性脱敏
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