某4年级小学生，智力正常, 但学习成绩在班里倒数5名之内，阅读理解能力弱, 朗读时容易漏字或添字，拼写准确性低, 常常将p看成q，将b看成d, 将m看成w，该小学生可能患有哪种心理障碍（ ）

• A、注意缺陷多动障碍
• B、特殊性学习障碍
• C、孤独症谱系障碍
• D、情绪障碍
• E、品行障碍