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营养与食品卫生(副高)[085]
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副主任医师副高
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营养与食品卫生(副高)[085]
影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
A、历史性原因
B、工作人员与参与者的熟练性
C、失访
D、以上各项均是
E、以上各项均错
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行为改变的“知-信-行”模式中的信是指A
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根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一