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职业卫生(副高)［083］

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在编制课程表时，一般不连排两节相同的课程, 这利用了大脑皮层的何种功能特性( )

  • A、镶嵌式活动
  • B、动力定型
  • C、保护性抑制
  • D、终末激发
  • E、优势法则
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