健康教育行为诊断中，低可变性行为是指

• A、 处于发展阶段的行为
• B、 与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为
• C、 已有成功案例证明的行为
• D、 社会不赞成的行为
• E、 形成时间已久的行为