病人进入病房感到环境陌生而比较紧张，此时护士首先应使用

• A、安慰性语言
• B、礼貌性语言
• C、规范性语言
• D、迎送性语言
• E、教育性语言

在询问病史时，护士与病人之间进行有意识、有目的地沟通, 指的是

• A、护患语言沟通的目标性
• B、护患语言沟通的规范性
• C、护患语言沟通的尊重性
• D、护患语言沟通的治疗性
• E、护患语言沟通的情感性

在护患沟通中，为了确保获信息的准确性, 同时也为了使病人感受到自己被重视，护士往往通过重述、澄清等方式进行反馈, 这体现的是

• A、移情
• B、提问
• C、核实
• D、阐释
• E、鼓励

病人因上消化道出血而插入鼻腔三腔二囊管压迫止血，插管时护士轻轻地握住病人的手使其感到安慰, 甚至一定程度上减轻了插管的不适感。这体现的是

• A、触摸能够给予病人心理安慰
• B、触摸能够传递各种信息
• C、触摸可以优化形象
• D、触摸可以促进沟通
• E、触摸有助于进行护理评估

经过有效的治疗和护理，病人基本康复, 准备出院，护士与病人共同评价护理目标的完成情况, 制订出院后休养的注意事项，表明护患关系进入了

• A、初始期
• B、熟悉期
• C、工作期
• D、结束期
• E、准备期