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外科护理(正高)

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张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定;精心准备授课教案,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课;在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强与学生的沟通,及时了解学生的学习动态,给予全面的评价。一个月很快过去,张老师顺利完成了带教任务,并获得了学生的好评。

关于护理教学原则的应用,下列叙述正确的是( )

  • A、理论与实际相结合原则
  • B、统一要求与因材施教相结合原则
  • C、专业性与综合性相结合原则
  • D、巩固性原则
  • E、压力性原则
  • F、启发性原则
  • G、量力性原则
正确答案:A,B,C,D,F,G

为实现将理论知识运用到实践中的目标,其所需的认知技能包括( )

  • A、解决问题
  • B、评判性思维
  • C、临床决策
  • D、护患沟通能力
  • E、组织管理能力
  • F、护理操作技能
正确答案:A,B,C

关于护理教学中,书写教案包含的内容,下列叙述正确的是( )

  • A、授课对象
  • B、授课人数
  • C、使用的教材
  • D、教学组织形式
  • E、目的与要求
  • F、重点难点
  • G、教学进度
  • H、使用的教具
  • I、作业题
  • J、考试重点
正确答案:A,C,D,E,F,G,H,I

PBL教学方法的含义是( )

  • A、情景教学法
  • B、行动学习法
  • C、角色扮演法
  • D、实习作业法
  • E、读书指导法
  • F、交互式多媒体教学法
  • G、以问题为基础的教学法
正确答案:G

现代教学媒体包括( )

  • A、模型与标本
  • B、幻灯机
  • C、录音、录像
  • D、投影仪
  • E、动画图像
  • F、多媒体课件
  • G、图画及挂图
正确答案:B,C,D,E,F

关于评价学生带教效果,可以使用的方法是( )

  • A、理论考核
  • B、技能考试
  • C、问卷调查
  • D、临床观察
  • E、监督指导
  • F、自我鉴定
  • G、交流座谈
正确答案:A,B,C,D,F,G
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