儿科护理(中级)[代码:372]

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健康教育的步骤

  • 试卷价格:VIP独享
  • 年份:2020年
  • 类型:章节练习
  • 总分:16.00分
  • 总题数:16题
  • 作答:200分钟
试题预览
1、以下哪项不属于健康教育评价的主要目的
  • A、确定健康教育计划的合理性
  • B、确定健康教育计划的现实性
  • C、确定健康教育计划的执行情况
  • D、总结健康教育的成功和不足
  • E、确定健康教育预期目标的实现及持续性
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2、目标人群失访超过多少,即可造成偏倚
  • A、3%
  • B、5%
  • C、10%
  • D、13%
  • E、15%
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3、应付压力引起的情感变化首先是
  • A、自我评估压力来源
  • B、精神发泄,以示防卫
  • C、承认事实,自我放松
  • D、听天由命,顺其自然
  • E、与亲人交谈,取得支持
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4、周某,女,35岁,因急性胰腺炎入院,患者精神紧张、焦虑,值班护士在实施入院护理时,不恰当的护理措施为
  • A、热情接待,为患者提供舒适环境
  • B、服务周到,使患者放心
  • C、认真倾听其诉说,科学地指导
  • D、患者的任何需求,及时满足,让患者安心
  • E、耐心安慰,减轻焦虑
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5、

A.低效性呼吸形态:发绀、呼吸急促,与胸部疼痛有关

B.有受伤的危险:与视物不清有关

C.潜在并发症:心律不齐

D.母乳喂养有效

E.体温升高

  • 1.符合护理诊断的PES公式描述的是
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