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儿科护理(中级)[372]
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儿科护理(中级)[372]
“系统的功能不是各个要素简单的叠加,而是大于各个个体的功效之和”描述的是系统的
A、整体性
B、目的性
C、相关性
D、层次性
E、环境适应性
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