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儿科护理(中级)[372]
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儿科护理(中级)[372]
功能制护理的特点不包括
A、节省人力
B、分工不明确,不利于按护士能力分工
C、有利于提高护士技能操作熟练程度
D、易忽视病人的心理、社会状况
E、机械、护患沟通少
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