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儿科护理(中级)[372]
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儿科护理(中级)[372]
弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是( )。
A、评估病人不同发展阶段的心理社会危机
B、了解健康人格形成过程中的心理需求
C、协助病人发展健全人格
D、有目的地影响和改变病人
E、鼓励个体自立自强和自己做决定
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