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儿科护理(中级)[372]
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儿科护理(中级)[372]
“系统的功能不是各个要素简单的叠加,而是大于各个个体的功效之和”描述的是系统的( )。
A、目的性
B、层次性
C、环境适应性
D、相关性
E、整体性
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