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儿科护理(副高)[051]
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儿科护理(副高)[051]
让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,体现了护理人员编设原则中的
A、满足患者需要原则
B、以人为本原则
C、合理结构原则
D、优化组合原则
E、经济效能原则
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