多做题,通过考试没问题!
儿科护理(副高)[051]
题库首页
>
护理考试
>
儿科护理(副高)[051]
健康教育者应具备的能力
A、掌握健康教育及相关学科的知识技能
B、熟悉资料收集办法
C、设计实施和评价健康教育项目的能力
D、健康传播能力
E、组织和协调能力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
随访教育的主要对象是A、有复发倾向的慢性
·
下列不属于临终护理目的的是A、延长生命B
·
危害健康的行为有A、A型行为B、C型行为
·
人类胚胎干细胞研究和应用的伦理准则包括A
·
健康信念模式解释健康相关行为的方法是A、
·
综合护理的优点是A、护士工作兴趣与满意度
·
护理研究中确立研究问题的主要步骤包括(
·
咳嗽、咳痰的主要护理问题是A、清理呼吸道
·
以医嘱形式给予的行为指导属于A、随诊教育
·
读书笔记常用的形式为A、摘录B、提纲C、
热门试题
·
7个月婴儿,吃鸡蛋发生过敏,提醒家长该儿
·
某手术室长6米,宽5米,高3米,安装有循
·
14~16岁属于A、被动发展阶段B、主动
·
无菌技术操作中,发现手套破裂时应采取的措
·
不宜用于手部消毒的是A、氯己定醇B、聚维
·
下列哪项不需要进行手消毒A、接触患者体液
·
医务人员医德考评应当认定为较差的情形是A
·
社区康复的目标是A、使患者在生理和社会上
·
仅和皮肤黏膜相接触,而不进入无菌组织内的
·
制定标准的原则是A、调查研究B、覆盖面广