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幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的( )。

  • A、个别差异性
  • B、顺序性
  • C、互补性
  • D、阶段性
正确答案:D
答案解析:
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