材料:
材料一:今天的午点是香蕉,拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼睛,“叭”的向吴
老师开了一“枪”,小朋友们都笑了起来,吴老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得香蕉像
一把枪,你们觉得像什么?”小朋友们看着手里的香蕉,纷纷说:“像小船,像月亮,像香肠……”
材料二:吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉?”小朋友们纷纷回答:“很
甜”“很软”“粘牙”“和橙子不一样,它没核”……
材料三:吃完香蕉,吴老师问:“香蕉皮像什么?”“降落伞”“一朵花”“一只大章鱼”……
材料四:以往,老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾筒里,可今天,吴老师要求小朋友们
把香蕉皮留在桌面上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,兴趣盎然地带领大家玩
起香蕉皮来。
问题:
从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为
正确答案:
&nBsp; &nBsp;教育观:启发的教学方法,保育与教育相结合;
&nBsp; &nBsp; 儿童观:因材施教,体现幼儿的主体地位,能根据幼儿身心发展水平进行教育。
答案解析:有

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