《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综台性、趣味性、( ),寓教育于生活、游戏之中。

  • A、活动性
  • B、游戏性
  • C、科学性
  • D、社会性
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