试题预览
1、
简述家校联系的基本方式。
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2、
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
- A、循序渐进
- B、有针对性
- C、因材施教
- D、抓关键期
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4、
教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶让学生背给他听，故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于( )。
- A、自然式
- B、归纳式
- C、游戏式
- D、悬念式
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5、
学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于( )。
- A、学科课程
- B、活动课程
- C、显性课程
- D、隐性课程
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