苟子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话所蕴含的教学原则是()。

  • A、循序渐进原则
  • B、因材施教原则
  • C、启发诱导原则
  • D、直观性原则
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