教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须( )。

• A、以研究者的眼光对待教育教学
• B、要尊重和赞赏每一位学生
• C、改变“教教材”为“用教材教”
• D、引导学生主动思考