材料:
李某为名牌大学的硕士研究生,毕业后分配到某高中任教,他的大部分同学出国或到国内
大公司任职。他原想去公司谋职,但未能如愿,无奈进入学校。来校之初,情绪低落,勉强应付上
几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。后来,他与老同学联系,在校外做了一个兼
职,并将大部分精力都投入到校外兼职上去了,却对自己的本职工作敷衍了事。对于学生的教
育,他也是缺乏耐心,经常批评甚至是侮辱学生,很多学生都反映,老师骂他们“木头脑袋,,。不
开窍”……学校多次找李老师谈话,可依然没有大的改进。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析教师的教育行为。(14分)

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