某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

  • A、进修培训
  • B、同伴互助
  • C、师徒结对
  • D、自我研修
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