《社戏》一课，有一道课后练习：“课文结尾说：‘真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。’对这个结尾应该怎样理解？你在生活中有这样的体会吗？”对该练习的设计意图，分析不正确的是( )

• A、让学生找到抓住文章重点的突破口
• B、让学生感受作者对故乡社戏的无比热爱
• C、让学生通过自己的体会理解作者的感情
• D、让学生带着问题去品味“好豆与好戏”