学习诗歌《天仙子》，教师要求学生结合全词表达的感情'理解“云破月来花弄影”这一名句对这一活动分析正确的是( )

• A、引导学生关注作者的语言风格和创作特点
• B、引导学生理解古典诗歌内容，体察作者情感
• C、从不同角度和层面体察、阐发与评价文本内容或形式
• D、基于知识积累和生活经验思索、领悟与阐释文本意蕴