首先请全班同学同桌两人为一组讨论板演同学的答案是否正确，若对，说出解题思路以

及解题亮点，若不对，应该如何纠正，时间为两分钟‘，在此期间教师到学生中间巡场，走进学

牛．，找到学生的疑惑点，一段时间后教师请学生代表来分析此题，并说出正确结果。因为学

生对知识点掌握相对薄弱，我会在此处着重强调在得到答案后验证的重要性，让学生从题目

中总结所学到的方法。