冯老师任教的学校没有陶艺设施，于是他发明了一种“纸陶艺”，即用废纸搓成条，盘筑成各 种形状的“陶艺”作品，深受学生欢迎。这种教学行为体现的是( )

• A、教学理念
• B、教学方法
• C、教学模式
• D、教学智慧